广东
为充分发挥广东省基础教育县（市、区）教研基地（汕头濠江）项目建设引领推动作用，提升小学语文教师教学技能和教学艺术水平，6月10日，省教研基地项目组在基地学校青篮小学举行濠江区小学语文教师教学技能之朗读大赛。各小学参赛选手以声传情，声情并茂，激烈角逐，以声韵竞师艺。
初赛：文声初绽，声韵启航
此次活动，各校先行举行选拔赛，择优推派教师参加区级比赛。选手们从统编教材中撷取课文，以音频传情，诠释对文本的独到解读。评审组从语音、情感、技巧多维度打分，最终15名选手脱颖而出，晋级决赛阶段。
决赛：群英汇声，声情并茂
现场决赛，15名选手依次出场。他们声情并茂，化字为境，把观众带入不同的情境中，场上高潮迭起，各自散发着独特的光芒。《清贫》如静水深流藏惊雷，道尽方志敏气节之重；《梅花魂》声似玉磬轻叩，尾音绕梁如梅香不绝；《青山处处埋忠骨》以情传意，家国大义直击人心；《月是故乡明》语若溪流婉转，勾动乡愁缕缕。共读篇目《沁园春?雪》更见功力：选手或激昂展北国风光，或豪迈释伟人胸襟，将“千里冰封”的磅礴气象诵得荡气回肠。经过激烈的角逐，黄雅婷等6位选手获得一等奖，林乐宜等9位选手获得二等奖，李湘婷等17位选手获得三等奖。
示范与点评：以声传技，声动示范
比赛结束后，教研员陈祥老师结合赛况解析朗读要诀：语文教师需重音准、精技巧，以语调起伏与情感灌注，引领学生破译文字密码。
“青蓝工程”导师吴少青示范朗读《沁园春·雪》。她声音洪亮、情感饱满，将诗词中的苍茫气象与壮志豪情演绎得淋漓尽致，参加观摩的老师们深刻体会到了朗读艺术的魅力和力量。
尾声：墨香承韵，声韵长扬
“青蓝工程”培养对象齐聚一堂，观摩这场声音的盛会。文字从书页间苏醒，化作唇齿间的流韵。教育者以声为笔，镌刻时光里的情怀。这场朗读比赛，不仅是一场声韵的较量，更是一次文化的传承。弘扬语言艺术之美，提升语文教师的教学技能，提高“活力课堂”教学的感染力和吸引力。
“墨香承韵，声韵长扬”，相信在未来的日子里，朗读的种子将在他们的心中生根发芽，播进课堂的土壤，绽放出绚丽的花朵，而文化的长河，也将在这份薪火相传中，不断奔涌着新鲜的浪花。
本文来源：濠江教育
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李嘉莹_ST09
