全国特色学校！汕头9所中小学入选！

喜报！经有关学校自主申报、专家评审、省级教育行政部门审核推荐、社会公示，教育部认定并命名全国青少年校园足球特色学校5889所，其中，汕头市共有9所中小学校入选。

以下是部分学校特色办学展示

汕头市龙湖区蓬中华侨小学

汕头市龙湖区蓬中华侨小学是一所公办小学，学校高度重视体育工作，学校配备200米环形塑胶跑道运动场及两个标准化五人制足球场，积极响应“足球从娃娃抓起”的号召，将体育工作列为特色办学重点。2019年，学校制定《校园足球五年发展规划（2019-2024）》，提出“三步走”战略：第一步实现足球课程校本化，第二步打造区域足球强队，第三步构建足球育人体系。学校将足球运动纳入校本课程体系，面向所有学生，课程内容根据不同年龄段学生的特点，设计足球基本知识讲解、基本技能训练以及趣味足球游戏等，确保学生在轻松愉快的氛围中掌握足球技能。为促进足球运动的开展，学校努力构建了“三级联赛”竞技平台，即：班级联赛、校际交流、区域竞赛，同时，鼓励有足球天赋和潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛，为他们提供更多展示和提高的机会。

近几年来，学校男、女足球队在龙湖区“龙湖杯”中小学生足球赛中屡获佳绩。在全体师生的共同努力下，蓬中华侨小学的校园足球运动取得了丰硕成果，校园足球已成为学校的一张亮丽名片，为学生的全面发展和终身健康奠定了坚实基础。

汕头市澄海龙田小学

汕头市澄海龙田小学积极探索基于本校特色的办学之路，将校本课程与国家课程有机结合起来，推进特色教育，推动学校特色内涵发展。2018年以来，学校以校园足球活动为平台，将足球教学纳入课程教学，积极探索校园足球教学模式，大力开展校园足球运动，提升办学品位。学校常态化利用广播、宣传栏、黑板报等阵地普及足球知识，并开展“玩足球、画足球、赛足球”等趣味活动，营造浓厚的足球文化氛围，激发学生参与热情。在专业建设方面，学校聘请有资质的足球教练开展教学，组织教师外出交流学习先进经验，创新教学模式，科学设计课程与训练体系，确保足球教学常态化、规范化发展。在管理机制上，学校制定《龙田小学校园足球发展实施方案》，通过定期举办班级联赛、校际联赛及足球文化节，形成“人人参与、班班有队”的活跃生态，以赛促练提升学生技能。同时依托足球社团选拔优秀学生组建校队，利用大课间及课余时间强化训练，提升实战水平。

经过多年深耕，学校足球教育成果显著；近几年，学校组队参加各级各类足球比赛，收获颇丰，足球氛围浓厚。学校将以全国青少年校园足球特色学校为契机，让更多学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，让学生在足球中体验成功的乐趣，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度，达到“足球育人”的目标。

汕头市第四中学

汕头市第四中学是粤东地区历史悠久的足球特色学校，学校配备11人制标准足球场、400米田径场，专业足球训练器材一应俱全，且足球场建设持续升级，为日常教学与专业化训练筑牢根基。体育教师团队实力强劲，既有广东省特级教师坐镇，也有D级足球教练员指导，更携手汕头市田径协会专家团队，构建起科学完备的人才培养体系。

学校将足球纳入体育课程核心内容，以“以球育人、以赛促学”为核心理念，对标《全国青少年校园足球特色学校基本标准》，创新打造“教学有体系、训练有梯队、赛事有品牌、文化有底蕴”的四位一体发展模式。从基础教学普及足球知识，到梯队训练挖掘竞技潜力；从班级联赛激发参与热情，到校园文化营造浓厚氛围，全方位实现“人人爱踢球、年级有联赛”的育人目标。此外，学校积极拓展特色办学路径，自2024年起开展体育特长生自主招生；2025年秋季，高中部计划招收体育特长生30名，其中足球特长生8名，进一步深化足球特色教育品牌。

学校将以入选教育部2024年全国青少年校园足球特色学校为契机，继续深耕足球教育领域，以绿茵场为舞台，助力万千学子在追逐热爱中茁壮成长，让每一个被足球点燃的梦想，都能绽放耀眼光芒，以深厚底蕴与创新实践，书写校园足球教育新篇章！

华南师范大学附属濠江实验学校

在华南师范大学附属濠江实验学校的校园里，足球运动如同一颗充满生命力的种子，在精心培育下生根发芽，蓬勃生长。学校立足学生发展需求，构建了特色鲜明的足球课程体系，除常规技能教学外，还特别开设足球体能提升课程和足球社团，针对学生的身体发育特点，制定个性化训练计划。通过科学的力量训练、耐力训练和柔韧性训练，学生的身体素质得到全面提升。

校园足球联赛作为学生展示的舞台，更是点燃了孩子们的运动热情。赛场上，孩子们你追我赶，奋力拼搏；赛场边，加油声、欢呼声此起彼伏。为了让足球文化深入人心，学校开展了丰富多彩的活动：邀请足球名人进校园，开展足球主题班会、足球故事分享会等，让足球精神融入校园生活的点滴。如今校园足球在华南师范大学附属濠江实验学校已成为立德树人的生动实践。它不仅强健了学生体魄，更培养了创新思维、团队意识与抗挫折能力。正如一位家长在反馈中写道：“孩子通过足球，学会了坚持、合作与担当，这些品质远比成绩更珍贵。”未来，学校将继续深耕校园足球特色，让每一个孩子都能在绿茵场上收获成长与梦想。

汕头市六都中学

汕头市六都中学以“健康育人、以球启智”为理念，全面推进校园足球建设。学校贯彻“健康第一”指导思想，将足球作为立德树人载体，高中阶段开设足球选修课，满足不同学生兴趣需求；根据国家教学指南，开发适合高中生年龄特点的足球校本教材，开展足球教学和课外活动；经常开展以足球为主题的校园文化活动，建立校园足球信息平台，报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。同时，组建足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动，高中各年级建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队。制定系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备应急方案，定期邀请校外专业教练员提供技术指导。鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才。学校体育教师自创足球操，将颠球、踩球、踢球等基本技术贯穿于足球操中，寓教于乐，增强学生身体素质。

全国青少年校园足球特色学校是推广普及校园足球的主体力量，自2015年校园足球活动开展以来，教育部等相关部门出台一系列政策文件，着力推进特色学校的健康持续发展。截至目前，我市共有127所中小学校被教育部遴选认定为校园足球特色学校，在推进学校体育改革、提升素质教育质量等方面发挥着重要作用。未来，我市将继续高度重视学校体育工作，充分发挥特色学校的足球育人功能和示范引领作用，实现我市校园足球特色学校高质量发展。