广东
2024年10月29日至10月31日，由广东省教育厅指导，广东省教育研究院主办，“走进粤东西北（汕头）教研帮扶活动”——高中历史学科专场在汕头市达濠华侨中学举行。本场活动以“落实立德树人根本任务，推进教学评一体化”为主题，形式多样，内容丰富，含磨课议课、同课异构、专家讲座、教研沙龙以及区域教研交流等形式和内容。
10月29日下午举行活动启动仪式，汕头市达濠华侨中学党委书记陈文标同志致辞，对本次教研帮扶活动的专家表示欢迎和衷心感谢，感谢省教育研究院对教育教学工作的支持。深圳市南山区教育科学研究院吴凯老师代表专家组作了发言。启动仪式后，深圳市蛇口育才教育集团育才中学李小锋老师和汕头市达濠华侨中学姚宋珠老师共同以《从隋唐盛世到五代十国》为题，进行了现场说课。与会教师、专家经过深入研讨，分别对两种设计方案提出改进的意见和建议。
10月30日上午，姚宋珠、李小锋进行了同课异构教学展示。在教研沙龙环节，与会专家围绕“落实立德树人根本任务，推进教学评一体化”的主题并结合同课异构的实践案例，采用台上台下双向互动的方式进行研讨。会场讨论热烈，大家结合教学实践和教育理论，对问题进行深度剖析，分享了许多卓有成效的教学经验和教学实践案例，使与会教师对“学科育人”、“以评促教”有了更加深刻的认识。
10月30日下午，深圳市吴凯老师以《高中历史教学评一体化理念下的教学实践与探索》为题开展了专题讲座。吴老师结合上午两位教师的教学实例，讨论了“教学评一体化”的实施情况。
10月31日上午举行了深汕两市区域教研交流展示活动。深圳市李小锋老师作了《6+2教学管理体系下历史学科建设探索》专题报告，充分展示了深圳市在教学管理和学科建设方面进行的成就与特色。汕头市达濠华侨中学陈爱辉老师作了《开展实践探究式历史校本课程的实践与思考》专题报告，展示了汕头市在“跨学科教学”“实践教学”“校本课程”开发等方面作出的努力。
广东省教育研究院教学教材研究室副主任陈家运参加了展示交流活动，并在专题发言中对此次教研帮扶活动进行了总结，作出高度评价。陈主任勉励汕头市高中历史教师，要树立使命感，感受危机感，在已取得成绩的基础上锐意进取，不断提升自身的专业技术水平。
本文来源：濠江教育
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李嘉莹_ST09
